№

п

/

п

 Урок

        Тема уроку

                                Завдання

 Домашнє

     завдання

                                                 Четверте травня

1

Літ. чит.

Розповідай і розвивай свої здібності. В. Сухомлинський «Співуча пір’їнка».

С.174-175 Прочитати і дати відповідь на запитання до тексту.

Стислий переказ тексту.

2

Матем.

Письмове ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові, якщо частка містить нулі. Задачі з буквеними даними.

№№ 1036-1040

№№ 1041-1042

3

Укр.мова

Зв’язок прислівників із дієсловами. Складання речень. Навчальний діалог.

Впр. 383-389

Впр. 390

4

Природозн.

Гори карпати.

С. 146-151

Дати відповідь на запитання  на с. 150-151

5

Фіз.культ.

Ранкова гімнастика.

https://www.youtube.com/watch?v=C84BaGhn3Q4

Виконувати щоденно

                                                                       П’яте    травня

1

Інформ.

Тема:Інструктаж з БЖД. Переміщення слайдами презентації.Режим показу  презентації та режим змінювання слайдів. 

Завчасне припинення демонстрації. 

2

Нім.мова

 Тема: Тварини в зоопарку

 Лексика: впр. 1 с. 176

Д/з: впр. 5 с. 178

3

Матем.

Письмове ділення з остачею багатоцифрових чисел на двоцифрові, якщо частка містить нуль одиниць. Задачі на спільну роботу.

№№ 1043-1048

№№ 1049-1050

4

Літ.чит.

Образи юних художників у віршах поетів. Г.Чубач «Найрідніші голоси». С.Жупанин «Намалюю вітер». Л.Костенко «Якщо не можеш вітер змалювати…»

С.175-176 Читати виразно і дати відповідь на запитання до віршів.

Виразне читання віршів.

5

Тр.навч.

Пап’є-маше. Послідовність виготовлення виробів техніко пап’є-маше.

Практична робота: виготовлення декоративної маски.

                                                                            Шосте   травня

1

Літ. чит.

Дива довкола нас. О.Єфімов «Тут усе є…». Е.Саталкіна «Кожний знає своє діло». Навчальне аудіювання.

С. 177-178 Дати відповідь на запитання до тексту.

Читання і переказування тексту.

2

Матем.

Ділення складених іменованих чисел на двоцифрові числа. Обчислення значень виразів на сумісні дії різного ступення. Розвязування задач.

№№ 1051-1056

№№ 1057-1058

3

Укр.мова

Прислівники, близькі й протилежні за значенням. Роль прислівників-синонімів і прислівників-антонімів у мовленні. Контрольна робота (списування).

Впр. 391-393

Впр. 394

4

Осн.здор.

Звички і здоров’я. Формування звичок. Практична робота: виконання проекту «Моя мета»

Ознайомитися:

https://www.youtube.com/watch?v=S5Oz2n4F2Wc

5

Фіз. культ.

Ранкова гімнастика.

https://www.youtube.com/watch?v=C84BaGhn3Q4

Виконувати щоденно

                                                                        Сьоме     травня

1

Інформ.

 Тема:Інструктаж з БЖД. Переміщення слайдами презентації.Режим показу  презентації та режим змінювання слайдів.

Завчасне припинення демонстрації. 

2

Нім.мова

 Тема: Дикі тварини. Домашні тварини 

Аудіювання: впр. 4 с. 184. Знайти в Інтернеті пісню, прослухати і проспівати.  

Д/з: впр 5 с. 184

3

Природозн.

Кримські гори.

Опрацювати: с. 151-154

Дати відповідь на запитання с. 154

4

Я у світі

Волонтерство як добровільна суспільно корисна діяльність.

Ознайомитися:

https://www.youtube.com/watch?v=h9erl8jEmkI

5

Фіз.культ.

Ранкова гімнастика.

https://www.youtube.com/watch?v=C84BaGhn3Q4

Виконувати щоденно

                                                                         Восьме       травня

1

Літ.чит.

Урок позакласного читання. В.Сухомланський «Важко бути людиною».

Ознайомитися із твором і дати відповідь на запитання: Чому важко бути людиною???

https://mala.storinka.org/%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%B0-%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%8C-%D0%B2%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8F-%D1%81%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BC%D0%BB

%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE.html

2

Матем.

Знаходження значень виразів на сумісні дії з багатоцифровими числами. Розв’язування рівнянь. Задачі на спільну роботу.

№№ 1059-164.

3

Укр.мова

Поширення речень прислівниками. Усний переказ тексту.

Впр. 395-397

4

Обр.мист.

Різноманітність форм металевих виробів. Поняття про ковальське та ливарське мистецтво. Розвиток навичок створювати ажурні витинанки. Орієнтовне практичне завдання: виконання композиції «Металеве мереживо»

5

Муз. мист.

Мелодії загад­кового Сходу

Варіації Д. Кабалевського на тему японської народної пісні «Вишня», китайський танець «Чай» із балету «Лускунчик» П. Чайков­ського

Індонезійська народна пісня «Прогулянка з батьком»

https://www.youtube.com/watch?v=eMxML1fQYNQ

https://www.youtube.com/watch?v=KggB4hJdJds

№

п

/

п

 Урок

        Тема уроку

             Завдання

 Домашнє

     завдання

                                Понеділок:      Вісімнадцяте травня

1

Літ. чит.

Все починається з малого. М.Сингаївський «дощ із краплі починається» (напам’ять). Контрольна робота. Навичка читання вголос (усно).

2

Матем.

Письмове ділення багатоцифрових чисел на трицифрові. Складання і розв’язування задач.

№№ 1093-1098. Підготовка до контрольної роботи.

№1099, 1100.

3

Укр.мова

Спостереження за роллю прислівників у тексті. Складання речень із прислівників.

Впр. 404-406. Підготовка до контрольної в онлайн режимі.

Впр. 407.

4

Природозн.

Урок-екскурсія. Ознайомлення з формами рельєфу, водоймами, рослинним та тваринним світом, ґрунтами рідного краю.

5

Фіз.культ.

Ранкова гімнастика.

                               Вівторок:        Дев’ятнадцяте травня

1

Інформ.

Тема:Інструктаж з БЖД. Доповнення презентації текстом,зображенням,схемою. 

Д/З.Створити презентацію на вільну тему і доповнити презентацію текстом,зображенням або схемою. 

2

Нім.мова

 Тема:Контроль аудіювання

Д/з.Повторити слова с.196-197 

3

Матем.

Контрольна робота.

4

Літ.чит.

Перевір свої досягнення. Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Світ дитинства в літературі».

5

Тр.навч.

Пап’є-маше. Послідовність виготовлення виробів технікою пап’є-маше.

Практична робота: виготовлення декоративної маски (продовження)

                                    Середа:        Двадцяте травня

1

Літ. чит.

Урок позакласного читання.

2

Матем.

Аналіз контрольної роботи. Узагальнення і систематизація знань учнів.

№№ 1101-1112.

№ 1113,1114.

3

Укр.мова

Контрольна робота.

4

Осн.здор.

Заохочення однолітків до здорового способу життя.

5

Фіз. культ.

Ранкова гімнастика.

                                 Четвер:          Двадцять перше травня

1

Інформ.

Тема:Інструктаж з БЖД. Доповнення презентації текстом,зображенням,схемою. 

Д/З.Створити презентацію на вільну тему і доповнити презентацію текстом,зображенням або схемою. 

2

Нім.мова

 Тема:Контроль письма. 

 Оформіть роботу: 

3

Природозн.

Узагальнення і систематизація знань учнів. Контрольна робота.

4

Я у світі

Узагальнення і систематизація знань учнів. Підсумок за рік.

5

Фіз.культ.

Ранкова гімнастика.

                               П’ятниця:        Двадцять друге травня

1

Літ.чит.

Перевір свої досягнення. Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Світ дитинства в літературі».

2

Матем.

Натуральний ряд чисел. Будова натурального числа в десяткові системі числення. Порівняння чисел.

С.172.

3

Укр.мова

Аналіз контрольної роботи.Вибір прислівників, що відповідають меті й типу висловлювання. Складання інструкції « Як спілкуватися по телефону». Узагальнення й систематизація знань і вмінь учнів із розділу «Прислівник»

Впр.408-410.

4

Обр.мист.

Створення святкового настрою за допомогою кольру та декору в багатоплановій тематичній композиції.

Орієнтовне практичне завдання: виконання композиції «Україна-моя Батьківщина»

5

Муз. мист.

Повернення до­дому, в Укра­їну

«Реве та стогне Дніпр широкий» Д. Крижа­нівського

«Гуде вітер вельми в полі» М. Глинки

https://www.youtube.com/watch?v=R83ua7Gjtic