3 клас
| Урок | Тема уроку, завдання |
| Нім. мова | Тема :Коли твій день народження? Читання :с. 115.впр.6 б Повторити порядкові числівники до 31, місяці. Письмо с . 115.впр 5 |
| Інформатика | Тема: Текстові редактори.Переміщення в текстовому документі.Виділення частин тексту.Змінювання та вдосконалення текстів. |
| Урок | Тема уроку, завдання |
| Нім. мова | Тема :Святкування дня народження. Читання :с.117 Впр.4 Прочитати текст, перекласти ,відповісти на запитання до тексту. Письмо :с 117, впр 4 б. Д/ З с 117 впр.2 Вивчити римівку. |
| Урок | Тема уроку, завдання |
| Літ. чит. | Тема: Тарас Шевченко .Тече вода із-за гаю .(вивч. напам.) |
| Математика | Тема: Множення виду 320×3.Складання і розв'язування задач. с133-134. |
| Укр. мова | Тема: Родові закінчення прикметників. с133-135. |
| Нім. мова | Тема "Алекс пише запрошення Працюємо на сторінках 118-120 Читання с 119 впр 2 і 3 Письмо с.120 впр 3 б. Написати запрошення на день народження. Д / З впр 4 с. 120 |
| Інформатика | Тема:Основні команди редагування: вирізати,копіювати,вставляти,видаляти.Уведення символів за допомогою клавіатури. Завдання:Створити документ.Редагувати,копіювати,вирізати,вставляти текст документа. |
| Урок | Тема уроку, завдання |
| Нім. мова | Тема "Ми святкуємо день народження " Працюємо на сторінках 121 -123 Читання с. 122 впр 2 і 5 Письмо с 123 впр 5 б Дати письмово відповіді на запитання. Д / З Виготовити листівку з днем народження. |
| Матем. | Закріплення вивчених випадків усного множення і ділення в межах 1000 . 871,873,875-усно. 872,874,-письмово. Д/з 877,878. |
| Укр.мова | Змінювання прикметників за числами. Впр.328-списати Впр.330-списати Д/з 331 |
| Літ.чит. | В.Сухомлинський .Сонце заходить. Д/з -прочитати текст. |
| Муз.вих. | Повторення вивченого. |
| Урок | Тема уроку, завдання |
| Літ.чит. | Перевір свої досягнення.с.140. |
| Матем. | Ділення суми на число. 879,880,881-усно 882,883-письмово Д/з 885,886 |
| Укр.мова | Змінювання прикметників за числами. впр.332,333-письмово. Д/з 335. |
| Природ. | Як охороняти зникаючі рослини? |
| Фізкульт. | Загальнорозвивальні вправи.Ігри-естафети. |
| Урок | Тема уроку, завдання |
| Літ. чит. | Урок позакласного читання.Тарас Шевченко. |
| Математика | Ділення двоцифрового числа на одноцифрове 39:3. 887,888,889-усно 890,893-письмово Д/з895,896 |
| Я у світі | Україна-європейська держава.с.142-145-прочитати. |
| Обр.мист. | Краса побуту. Ліплення глечика. |
| Фізкульт. | Організовуючі вправи.Загальнорозвивальні вправи.Удари по нерухомому м"ячу.Ігри-естафети. |
| Урок | Тема уроку, завдання |
| Природознавство | Для чого створюють заповідники? ст.135-136-прочитати |
| Труд. навч. | Декорування виробів.Декорування писанки. |
| Основи здоров"я | Відпочинок на природі.Речі та одяг для прогулянки на природу. с.111-114. |
| Фізкультура | Організовуючі вправи.Різновиди ходьби та бігу.Загальнорозвивальні вправи.Удари по нерухомому м"ячу у горизонтальну ціль. Рухливі ігри. |
| Урок | Тема уроку, завдання |
| Літ. чит. | Вступ до теми. Брати Грімм,,Шипшинка"" Д/з-прочитати і переказати |
| Математика | Ділення двоцифрового числа на одноцифрове виду 72:3 і 50:2.Складання задач за поданим виразом. 900,901,902 904-письмово. |
| Укр. мова | Дієслово як частина мови. Впр.337-письмово. |
| Нім. мова | Тема :"Свята та традиції " Розвиток усного продукування Вивчити вірш впр. 3 с 109 |
| Інформатика | Тема:Доповнення текстів зображеннями. Д/З навчитися вставати зображення в документ.(Створити великодню листівку,надрукувати текст і вставити зображення) |
